精选社会实践锦集八篇
社会实践 篇1一 调查数据
概况:
周家村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩,
本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。
(一) 经济收入状况 经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。
(二) 受教育状况 村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。
(三) 生活状况 据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。
二 下乡感悟
(一)我看农村教育 人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区。 经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上. 由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的,
实习报告
对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢? 教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住教育是基础,经济是关键才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?
(二)我为乡亲献计策 从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。 精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。 当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。 乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现。
社会实践 篇2经过差不多一个月的社会实践活动,我从中学会了如何在逆境中坚持下来,勇敢地去打拼。同时作为大学生的我们也在慢慢地接近社会,了解社会的残酷和现实,也为我们毕业以后找工作奠下了基础。
说实话,在接近大一学习生活的尾声时,我就开始四处打听暑期工作,好让自己在这个暑假里过得充实。报名了好几份学校里暑期工代理的招工,最后也是以泡汤结束了。在朋友的介绍下,挑出了一份比较还可以的工作,但去到那个厂里之后,发现在这里的情况与代理所说的内容有好大的出入,发现我们被坑了之后,连夜带着行李跑回家。虽然在广州生活了有一年的时间,但这个城市对我们来说还是会感到有一点的陌生,因为到处随时都会有欺骗,这样天天带着行李奔奔波波的日子,我真的有点厌倦,我希望安顿下来,找到一份踏实的工作。回到家里后,在熟人的指引下,我跟朋友带着忐忑的心情再次勇敢地踏入我现在工作的地方——天地壹号旧厂。
工作终于找到了,但最大的问题就是在这里包吃不包住,找房子租对于我们这几个根本不熟悉这里的女生来说确实不容易。到处去问人哪里有较便宜的房子租,因为我们是第一次在外面租房的,也不了解大概的情况。竟然在这里还可以发现有像贫民窑的地方,一大家子的人住在一个不到100平方米的小房子里,环境极其简陋,农民工每天在外面拼命地工作赚点微博的工资,目的就是养家糊口,这也让我们真正地了解到中国的小康社会知识一部分人的社会,还有一大片人躲在这里每天苦恼这儿养家糊口的问题。看到这个情景时,让处处碰壁的我们点燃了希望,他们都能在这样艰苦的环境中拼搏下去,那我们还有什么理由不去争取点什么呢!学校肯定不同于社会,即使有人说大学就是半个社会,但你不踏出学校门口,你也是根本不会理解社会的现实残酷,这也好像我们大学毕业后找个房子住的预见。在炎热的夏天里,我们顶着太阳光到处跑着去问,也会有好心人来帮助我们。最后还是在朋友的四处打听中找到了一间比较舒适的房子,就这样,我们第一次开始了租房子住的日子。越步入社会,就会越发现人际关系的重要性,有熟人的帮助,效率和结果都是不同的,如果只是单凭我们的能力,我相信我们没那么容易来到这里工作,俗话说得好:出门在外靠朋友。所以要处理好人与人之间的关系也是一种学问,需要每 ……此处隐藏10247个字……工之间的沟通,而且也要重视与“跳槽”员工的交流,因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因,采取相应的措施,以便更好解决企业经营管理中存在的问题。公司让员工参与管理,进一步发挥了员工的主观能动性,增强了员工的工作责任感,使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望,更愿和管理人员合作,做好工作。
四、调查结果与分析
员工培训意识是确保培训效果的前提和基础。通过调查发现有相当一部分员工认为培训没有什么必要。因此,公司要加强员工意识,使每名员工都能认识到培训的重要性。一要搞好宣传。在公司内部选树一批学习典型,一方面大张旗鼓的表彰,另一方面,让这些员工现身说法,从而激发更多员工的培训意识。二要加强引导。采取师带徒等方式,让员工在参与培训中尝到培训的“甜头”,从而变“要本人培训”为“本人要培训”,提高员工培训的积极性,并根据形势需要、发展要求,制定培训方法、培训考核方法、跟踪评价等相关制度,增强操作性、针对性和实效性,形成抓人事培训的持续动力。二要完善培训保障机制。进一步加大人、财、物的投入,必要时,应对人事培训部门适当倾斜,增强其工作主动性。对参加培训的员工,可给予一定的补助,对培训成绩突出、成效明显的员工,要大胆表彰奖励,调动其参加培训的积极性。 总之,员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性,现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争,而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的有效途径。因此,加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力,取得不断成功的关键所在。
社会实践 篇8山东是中国第一大农业大省,因此我将暑期实践活动范围定在山东省,在山东一个同学的爸爸的介绍安排下,我和几个同学怀着一腔热情,踏上了暑期实践的旅途,走进了青岛万福种猪养殖场,开始了为期八天的实践活动,这次实践的主要目的是了解猪的生产过程及热应激对猪生产带来的影响和应对的措施。
我们之所以选择种猪场,是因为猪的品种直接关系到商品猪的质量和饲养效益及猪饲养业的发展。目前,国际上普遍重视配套杂交猪,正好万福种猪养殖场是采用配套杂交猪,它引进英国的pic五元杂配套系猪,目前存栏1000套,是山东省规模最大的现代化猪场。pic猪在饲料报酬上,平均日增重,平均背膘厚度,瘦肉率等主要经济性状都不同程度上超过杜洛克,大约克,长白猪等世界著名猪种。该猪场不仅地理条件优越,自然防疫能力好,设计科学规范,设备先进,而且场区布局合理,分为生活区和生产区。其中生产区被分为五个区:配种区,妊娠区,产仔区,保育区,育肥区。在实践过程中,我们在厂长的安排下分别参观配种区(三天),妊娠区(一天),产仔区(一天),保育区(一天)。
1.接受断奶母猪(一般采用21日断奶),将临产母猪转入产房(提前一周左右),并清洁妊娠房。
2.对断奶母猪每日通过公猪进行催情,减短发情间隔,缩短母猪非生产日期。
3.通过在母猪栏前赶公猪判断母猪是否发情(发情征兆:呆立,阴门红肿,有黏性分泌物从阴部流出)
4.在发情期内的合适时间进行人工授精。
5.配种25后进行妊娠检查。 7.对长期不发情的母猪进行淘汰。
8.对一些异常母猪注射疫苗和消炎药物(青霉素钾和硫酸链霉素等)。
7月7日进入产仔区,看看仔猪是如何出生的。那天正好有几头临产母猪,它们旁边还有两个助产人员。那天我还是第一次看到刚刚出生的小猪,太小了但很可爱。产仔区的日常事务:
1. 母猪临产征兆的观察:产前半月乳房膨胀,腹部明显下垂;产前24小时,有初乳泌出。即将分娩时,卧立不安,频频排尿,阴部红肿等。
2. 产前准备事项:对待产母猪的腹部,乳房及阴门附近用温水擦洗干净,同时还要准备干毛巾。
3. 辅助分娩:母猪分娩时做好助产工作,仔猪出生后助产人员要立即用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。一般母猪产仔每隔5-25分钟一头,若长时间未产出,则为难产,应采取人工助产(戴上消毒手套,自阴门进入子宫)
4. 产后及时清理胎衣,若胎衣产时间不排出,应考虑注射缩宫素,有助于胎衣脱出。
5. 由于仔猪易贫血,因此注射牲血宝(补铁补血),注射量依仔猪的状况而不同,身体泛白的多注射。
6. 2日龄的仔猪需进行剪尾,打牙。剪尾后伤口用碘酒擦拭,防止感染。
7. 7日龄的仔猪进行去势。
8. 仔猪的寄养:将体重相若的仔猪寄养在同一头母猪下,可以防止两极分化。对有些母猪奶水不足 ,可以将它们的仔猪给奶水充足的母猪寄养,有利于仔猪的生长。
9. 将有些生长速度较慢的仔猪进行淘汰。
10. 记录每头母猪的产仔数(包括死胎)。
7月8日进入了保育区,我在这区每天的基本工作就是帮助饲养员清扫产栏,帮防疫员打疫苗。保育区日常事务:
1. 接受断奶母猪,一般为5-8kg。
2. 保持合理的饲养密度:每栏饲养头数一般为20-25头,若饲养密度过大则猪之间易发生争斗。
3. 在仔猪的饮水中加水溶性电解多维,补充电解质(钠离子,钾离子,氯离子)及易缺乏的维生素(a,d,e,k),同时可以提高饲料报酬。
4. 由于仔猪断奶后,无法持续获得初乳中的免疫球蛋白,导致免疫力下降,因此要经常对仔猪注射疫苗。
5. 保育60天后转入育肥区进行育肥。
由于育肥区和保育区没有很大区别,而且育肥主要是通过强化饲养而使瘦肉和脂肪快速沉积,因此我们没有参观育肥区。
通过几天的实践,我大致了解该种猪场的大体工作流程,我们实践正好处在炎热的夏季,而每年的6-9月份对猪的生产都会造成不良影响(称为热应激)。通过实践观察不良影响如下:
1.公猪性欲减退,精子生成率低,活力差。
2.空怀母猪不发情或发情不明显,所以容易出现母猪漏配而空怀。
3.妊娠母猪早期胚胎死亡率高。
4. 夏季母猪食欲不好,采食量减少,影响母猪的营养和胎儿的生长发育,结果仔猪出生体重减少,哺乳期母猪奶水不多,仔猪发育差,断奶体重轻,延长出栏时间。
为解决热应激给猪生产带来的影响,该猪场采取了一系列应对措施:
1.通过风扇及湿帘来降低猪舍的温度。
2. 要降低猪群的密度,增加猪体之间空气的流动。
3.采取合理的饲养管理程序:首先饲料一定要新鲜,不能发霉变质。其次在一天中气温较低的早、晚进行多饲喂,最后要保证足够的清洁饮水,因为缺水会减低采食量,最好是喂饮深层地下水。
通过这次实习我也意识到现在我们大学生很多眼高手低,理论知道很多,可是到了实践的时候却不知道怎么应用,不知道如何将理论联系到实际。还有很多大学生嫌实习太脏、太累,都不愿意出去实习,其实开始几天我也感觉很脏,不想做,但是到后来就习惯了,虽然只实习短短的8天,但是我感觉还是很有收获的,对以后的生活和学习都有帮助。