精选初中暑假作文汇编八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中暑假作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中暑假作文 篇1
暑假我和爸爸回了河北老家。这里空气清新，没有都市的喧闹，可就是太热了!直热的我恨不能钻进冰箱里。
到了晚上还是热浪滚滚，睡是不能睡，一家人在院子里纳凉。铁牛哥哥提仪说“萱萱，咱们去捉知了爬爬吧。”知了爬爬就是知了的幼虫，有褐色的硬壳和两个能挖土还能夹人的硬夹子，样子很丑，但是捉回来用油煎一下，那可是相当的美味，我在小姑家就吃过，可没有亲自捉过。
“好呀，咱们现在就走。”我有点急不可耐了。 说动就动，我们马上全副武装：手电筒，玻璃瓶，小木棍，准备就绪兴高采烈地向村边的柳树林进发。到了那里已经有好几个小朋友在那里了，都打着手电猫着腰像乌龟似的在树底下慢悠悠地爬着，手里的瓶子和袋子里已有些收获了。
铁牛哥哥一边和他们打招呼一边也猫下腰找起来。我也学着他们的样子往地下看，可看了半天什么也没有呀？只看到地上有很多小圆洞，难到知了爬爬是从地下爬出来的？突然，我发现前面的地面上有动静，不一会儿，一个知了爬爬钻出地面，然后它飞快地向树上爬去。我可不能放过它，伸手就抓“哎呀！”这家伙的夹子毫不留情的夹住了我小手。铁牛听到我的惨叫急忙跑过来，问到：“怎么了？啊哈！被夹了，你不能这么抓，”他一边帮我掰开知了爬爬的夹子一边查看我的手指，还好，虽然很疼手指没破，只留下几个白印。 接着在铁牛哥哥的指导下，我把那个罪魁祸首捉拿归案。我们再接再厉，不大一会儿，就收获颇丰，瓶子装满了。
这时，奶奶在村口叫我们回家，我们说笑着带着满载的猎物往回走，我突然发现一个树枝上一只知了爬爬正在蜕皮，那细嫩的身体破壳而出，透明的翅膀随风抖动，真是太美了！看着瓶子里的“战利品”，我暗暗做了一个决定……已跑远的铁牛哥哥在催快走，我高声答应着，向家跑去。
明年暑假我再回老家，不知那个曾经夹我手的知了还记不记得我？
初中暑假作文 篇2
每天都会发生许许多多的事情，这些事情对于我们来说有的可能意义重大，可能有的微不足道，可能有的会掀起我们心中的波澜。而在这个暑假里就有一件事情掀起了我心中的波澜，这件事就是——煮稀饭。
这天天气很热，家里的所有人都去打谷子了，只有我和妹妹在家里，于是，爸爸让我煮一点稀饭。
有点兴奋，有点不安。兴奋的是，这次终于可以大显身手了。不安的是，这毕竟是我第一次煮稀饭，万一煮不好，该怎么办呢？我内心十分忐忑不安。
于是，我开始煮稀饭。我先把水倒进锅里煮着，然后把米洗干净放进了锅里煮着。煮了一会儿，我又把绿豆和红枣一起放进去煮。这一次我没有盖锅盖。大约过了几十分钟，我过去看，稀饭煮好了。可是，锅里的水太多了。我想：这可怎么办啊？于是，我打电话去问爸爸，他说：“没事，稀饭就是要水多一点。我这才放心。”
第二天，爸爸又让我煮稀饭。我也欣然接受了。因为有上一次的经验，这一次我信心满满的，也没有上次小心谨慎，觉得无所谓。做法还是和上次一样，只不过这一次我少放了一些水，并把锅盖盖上了。
做完这些，我就跑过去看电视了，也不知过了多久，我闻到一股怪怪的味道，这才想起来还在煮稀饭呢。于是我冲向厨房。
揭开锅盖，发现一切都晚了。稀饭全部焦了。不仅如此，地上也全都是稀饭，应该是没有把锅盖揭开，从锅里冒出来了。
我心想：这次死定了。怎么办啊？早知道就不去看电视了。
本想重新再煮的，可是。爸爸他们已经回来了。
这时候，已经中午十二点了，看着爸爸他们身上的衣服全部被汗水打湿了，干了一上午看，他们一定又累又饿。我觉得自己都快成千古罪人了，我觉得爸爸一定会很生气的。
可是，爸爸并没有生气，而是把我叫到了厨房，手把手地教我煮稀。并对我说：“刚开始的几次，难免会做不好，没有什么好自责的，只要多加练习，就一定会做的很好的。”
我点了点头。
虽然煮稀饭失败了，但我却有一些收获，做一件事情时千万不能三心二意，一定要用心、专注，否则会适得其反。
在这里，我要感谢这件事。谢谢它让我有了新的收获。我也期待着下一次煮稀饭，希望，下一次会成功。
初中暑假作文 篇3
由于要去游世博，不到五点，我们家就开始忙碌了。妈妈忙着做早餐，爸爸忙着整理行李，我带着倦意爬起床，拿出我心爱的相机，拿出我平时攒的零花钱，放到我的背包里。
早饭过后，我们坐车直奔上海。爸爸开着车在高速公路上飞驰，我看着路旁的树、田野、和还在沉睡的村庄——那也是一道美丽的风景。
车到上海，这时已经是艳阳高照了，路上变得非常拥挤，哪儿都塞满了汽车，很多车子不时地鸣着喇叭，像是争先恐后地要去世博会园区呢。
终于到了世博会园区的8号门口，等我们停好车，去买票时，那里已经是人山人海了，买票的那里也是排起了长龙。爸爸买好票，我们就去入园口排队等待入场，入场的时候，
我还被全身检查，像是电影里看到的一样。
进入园区后，我和爸爸妈妈看得眼花缭乱，不知该先去哪个国家的展馆参观呢。看到西班牙馆那里排队的人不多，我们就去参观了西班牙馆，刚走进去，我们就惊呆了。
我们仿佛进入了一个神秘的古代山洞，感觉头顶上星光点点，山洞的石壁有像是雕刻了很多画，有波涛汹涌的大海，有海底的化石，还有舞蹈的原始人，这些，无不给我们带来了震撼。我们向前走着，紧接着看到巨大的万花筒，万花筒里能看到古代和现在。再往前走，我们看到了一个可爱的娃娃，在遥想未来。
参观完后，我们恋恋不舍地走出西班牙馆。看到旁边的英国馆毛茸茸的外观吸引了我们，于是我们又那里参观。进入英国管，我看到里面满满的都是昆虫和植物的标本，这些都是课本上学不到的呢。我还没来得及细看，就被爸爸妈妈推着向前走，参观完英国馆后，我们发现外面的人越来越多，每个展馆外面都排着长龙一般的队伍，我既想参观，又怕排队。我们只好去参观一些不用排队的如非洲、太平洋等小国家的展览馆。这些展览馆虽然很小，但是也各有他们独自的特色，也非常值得观看。
到了下午，我们都玩累了，于是我们去中华美食街休息用餐，我们吃了很多有名的小吃，这些在我家那里是万万吃不上的。由于人多和天气炎热，我们没有多逛，下休息区休息够后，就慢慢在世博园里逛逛，我拍了很多值得纪念的照片和买了一些世博会的纪念品，等到太阳快下山的时候，我们随着人流走出世博园，准备回家。
在回家的路上，我累得睡着了，等我醒来的时候，我们已经到家了。
初中暑假作文 篇4
暑假的一天下午，我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园，我第一个看到的是一个超刺激的过山车，牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队，可工作人员说：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的离开。
我们再向里面走，看见了“魔法大风车”，上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来：“爸爸，我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带，我默默地想：这是我去年就想玩的游戏，可惜去年身高不够。正想的时候，机器启动了，我就随着机器慢慢上升。突然，旋转起来，越转越快，我们的脚朝天，头朝地，挂在半空中翻来又翻去，我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来，可是过了好久，我才恍恍惚惚的从机器上下来。妈妈关切的问：“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说：“还可以----”其实我的心怦怦直跳，都快要从胸口跳出来了。
再进去，妈妈带我玩“云霄飞车”，也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转，妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛，这次就有了前一次经验没有特别害怕了。
这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”，“溶洞飞车”，“空中自转滑车”等等，直到下雨了，我才恋恋不舍地离开。
初中暑假作文 篇5
20xx年的暑假，让我留下了难忘的记忆。
难忘记忆一：云间飞行归家路。
回家乡了，从广州到四川我是坐的是飞机。虽然已经坐过许多次了，但是，每次我都很激动。
这次回家我乘坐的是早班机，来到新白云机场办登机手续可真麻烦！还幸好我没带太多的'行李，要不然我都跟不上妈妈了。
我们很快登上了飞机。起飞喽！飞机在白云间穿行！我肚子有点饿了，很想吃东西。空姐却在广播上说，飞机遇到了气流导致颠簸，待飞机平稳之后再提供饮品！唉，等吧。不一会，飞机就到了成都的上空，我在飞机上俯瞰成都的景色。啊！成都，我的家乡，你真美呀！
难忘记忆二：美食美景多又多。
成都给我的最大印象就是：美味的小吃多！亮丽及著名的景点也多，比如：九寨沟、黄龙、峨眉山、竹海等等妈妈带我和弟弟们去了一个既神秘又美丽的景点古宇湖。
一大早，我和妈妈、三姨和两个弟弟去吃了一顿香喷喷的羊肉汤，吃完了羊肉汤，我们叫了一部出租车向景区出发。
“哇”！到了古宇湖，我仿佛置身于人间仙境！实在是太美了！山清水秀、迷雾缭绕，唉！为什么在语文课上学的成语我都想不起来了？哦！原来是那古宇湖的美景让我的脑瓜子一片空白！我终于懂得了什么是妙不可言！
我们在古宇湖旁边租了一条船，上了船，我的妈妈和三姨忙着帮我们穿上救生衣。开船了，我们荡舟湖上，欣赏着风景，吃着可口的小吃，感觉真是太棒了。
我们乘船上了第一个岛，这个岛的空气有种让人说不出的舒畅！岛上有一个非常旧、非常老、长满了青苔的“秋千”。我们三个小孩，人人拿来了一块纸巾，在秋千上擦的擦、抹的抹。我们坐在秋千上，秋千荡得好高好高，真是太爽了。
我们去的第二个岛和前面的小岛风格截然不同，让人感觉一下子走进了少数民族聚居地，在那儿我还看到一只好可爱的卷毛狗！它全身都是白色的，毫无杂质，毛长长的。叫起来很像小娃娃的那银铃般的笑声！我们抢着给它喂吃的，非常有趣。
快乐的时光总是过得很快，我期待着下次再回成都老家。
初中暑假作文 篇6
从初一升入初二，原本英语成绩不错的学生会出现下降，原因主要在于：
1、 要求掌握词汇量急剧增大
2、 语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)
3、 阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)
很多同学因为对难度不适应而出现成绩的大幅下滑，这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说，科目较少，作业负担较轻，很多同学会有吃不饱的感觉，所以，初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议：
关于听力
1.坚持每天听(听教材的配套磁带，听课外材料)
2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的，知道怎么读才能听得出发音)
3.坚持重复(听力不怕重复，多听几遍，反复琢磨每个词是怎么发音的，尽量模仿)
关于单选
1.每天做作业之前先看笔记
2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)
3.及时把错题整理到错题本，经常翻看。
关于完成句子
1.注重单词积累
2.平时注意主动训练自己同义句转换
3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别
关于阅读
1.先题后文，带着问题找答案
2.一天一篇，坚持不懈(5分钟)
关于写作
每两天分析一篇满分作文，模仿写作思路，一周至少写两篇作文，每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定，能力由习惯决定，习惯由坚持养成!
初中暑假作文 篇7
暑假的一天，我要去郊区的姥姥家。那天烈日当空，马路就像被烤化了似的，我急急忙忙走到汽车站，等车的人排起了长龙，候车室像蒸笼一样热。我趁等车的时间内，到附近小店里买了一支雪糕，我边走边等。等了好长时间，汽车才迈着蹒跚的脚步缓缓地走来，我急忙随着人流挤上了车。
在颠簸的车厢内，我问到了一股汗臭味。我环视了一下，断定这汗臭味是从一个小姑娘头上散发出来的。于是，我细细地打量她。她大约十一二岁，一头乌黑的长发，好像没有梳理，显得有些乱。身穿蓝格子连衣裙，裙子上还有不少污点，脚上穿一双凉鞋。从这身装束，我断定她是个乡下孩子。我怕她弄脏了我的新衣服，向她瞟了一眼，便躲到另一边去了。售票员开始售票了。我一摸裤袋，呀！钱怎么不见了？我想：刚才买雪糕时，拿出一张五块的钱，我急着赶车，匆匆忙忙抓起零钱往裤袋里一塞，可能就在那会儿丢的。这可怎么办呢？售票员阿姨站在我面前，我急得满头大汗。我红着脸对售票员说：“阿姨，对不起，我刚才上车前买雪糕时，把钱丢了……”售票员说：“那怎么行呢？如果大家都像你这样，那我们怎么买票呢？”我被她说得哑口无言。不知道该怎么办才好，就在我进退两难之际，那位小姑娘走了过来，对售票员说：“阿姨，我替她买票吧。”我惊异地说：“我不认识你，你怎么肯替我买票呢？”她眨了眨眼睛说：“我认识你，你是少先队的中队干部，我相信你说的话是真的！”她边说边指了指我臂上中队干部的标志。这时，我激动地流出了眼泪。我问她的姓名和住址，可她怎么也不告诉我。
半路上，她下了车，临别时，我再三道谢：“谢谢你的帮助！”她甩甩乌黑的长发，只是淡淡一笑，就消失在人群中。
我永远忘不了这件事，也永远忘不了她。
初中暑假作文 篇8
难忘的暑假生活 二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。 (整理)在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。 徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。
她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。 徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。 (整理)对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。 在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。 这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
