关于科幻故事作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的科幻故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科幻故事作文 篇1“谁呀？”我问到。
“我芬达”门外的那个人说。
什么？芬达？简直胡闹，我才是真正的芬达，要是门外的那个叫芬达那我叫什么？我想看看到地是谁在恶作剧，于是没好气的说“胡扯，世界上就一个芬达，如果你在开玩笑，我就不理你了！”
“我真的是芬达！”门外的急了。门外的声音我很熟悉，但我却想不起谁，于是我走到门边。“咔嚓——”门开了，此时门外站着一个和我长的一模一样的人——世界上的另一个芬达。
“你是谁?为什么和我长的一样?”我问到。“我是另一芬达咯。”他熟门熟路的进了我家，舒舒服服的躺在我的小床上，“你给我起来，那是我的。”“哼，你的就是我的，还分什么你我，今天你就睡地板吧！”什么这小子真是不知天高地厚 ，简直胡闹！突然我被人打了一棒，晕了过去，耳边依稀听到“不睡也得睡”。
第二日，我正准备起床，一看时间8点，正要发脾气却发现书包没了，那个芬达也没了，难道他代我上学去了？不行我得马上去学校。我边想边往学校走去。
可是到了学校门口，门卫不让我进，因为我没有学生证，看来只有苦等，只有那可恶的假芬达中午出来吃饭，我才能找到他。
我就这样苦等了三个小时。终于他出来了，我正准备狠狠的骂他一顿，却不想他把书包，学生证都扔给了我说“学习真无聊，我还以为有什么好玩的呢。 真不知道你们为什么要上学？”“你总没有干一些出轨的事情吧？”“没有，只不过把全班的椅子都拆了，老师下午叫爸爸去。”“什么这还叫没有，我芬达的一世英名，全给你破坏了。”我一说完，就发现他在慢慢的消失，一会就不见了。“诶，你不要走，就这样走了，把这么一个烂摊子留给了我叫我怎么办呢？”
科幻故事作文 篇2在浩瀚的宇宙里，在远离太阳系500光年的另一个系里，有一个和地球一模一样的星体。
公元79485年，有一位杰出的科学家——哈米，发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船，想找一个人试一试飞船。冒险家凯顿自告奋勇，他坐上飞船后，让哈密按一个5秒的键，就飞上了宇宙。可是由于飞船失控，掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。
凯顿从飞船上滚下来，就晕倒了那儿。几个长得和地球人一样，就是皮肤是绿色的人，带到了绿球国王的面前。凯顿被冷水浇醒了，国王看着开端，问道：“你是谁？从哪儿来？”凯顿说：“我叫凯顿，来自遥远的地球，由于飞船失控了，掉到了这儿。”国王说：“哦，原来是外球来访问的大使。快准备庆典，欢迎外球大使。”凯顿想了几天清福后，坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。他对哈米说：“我发现了外星人，我准备带一些人去考察，如果地理较好，把一些人带到那儿去生活，改变地球现在的状况。”“好的，凯顿。”哈米说。
后来，凯顿发现绿树和地球的相似度和大小为一百分之90.99，很合理，所以，把一些人带过去后，凯顿把地球的一些不好的状况改善后，他也住进绿球去了。
科幻故事作文 篇3火星也疯狂！
“去火星啦！火星一日游现在正式开始报名！买两张送一张，买三张送三张！”——题记
听到这大喇叭播放“火星”的消息，我连忙跑到售票的指定地点，“嗯，让我算算需要几张票？一，二，三......哦！一共要八张......”我边掰着手指头算，边问一张票多少钱。原来每张票是十元。
我生怕票被别人抢完似的，一直挤，总想把别人挤出去，好多买几张。终于到我了，一看票还有一小沓，“悬”着的大石头终于放了下来。“我......
我要八张票......”轮到我买票了，竟突然有些语无伦次。“滴滴——目前显示，票数还够，好，八张票需要80元。”火星机器人慢悠悠地说道。
“怎......怎么会80元呢？”“没钱来买什么票，赶紧哪凉快哪呆着去！”
机器人突然间眉毛一横，与刚才的一脸温柔截然不同。我觉得有点冤。于是，我边说边算了起来：
买两张送一张，买三张送三张，那就是说买多了有优惠。
买三张送三张=买一张送一张×三；那么，我要买八张，买四张就可以了
按原来来算：一张票十元：10×8=80（元）
可现在来算：一张票十元，买三送三=买一送一×三；那只买一半就可以了：
10×（8÷2）=10×4=40（元）
80-40=40（元）
这样的话，可以便宜一半，也就是便宜四十块。
听了我这般理论，机器人摇摇脑袋：“故障，故障！请求人工帮忙！遇到问题.....”不一会儿，有几个人赶来了，机器人把我算的式子挤牙膏似的一个字一个字往外蹦。等了好长时间......终于说完了，那几个人也不知所措，只好把票卖给了我，后面的许多人知道了这种方法，也省下了好多钱，他们都要感谢我呢！说到火星后，他们免费借我相机拍照留念，还要把省下来的钱给我一部分呢！
看来这学好数学很重要，否则外星人都敢骑到咱们地球人的头上来了！幸好这次的阴谋未能得逞，要不然恐怕会有更多人自动“跳”进这个陷阱里。
科幻故事作文 篇4【设计理念】
“编写科幻故事”是西师版小学语文四年级上册第七单元的习作。习作要求学生展开想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事。想象要丰富，内容要具体。
编者在小学四年级第一学期安排了这样一次想象习作，意在激发学生的想象力，培养学生的创新思维，让学生放飞想象，自由表达，增强学生写作的自信心。《新课标》关于习作的基本理念是：减少束缚，使学生自由表达；提倡学生自主拟题，少写命题作文；力求贴近学生生活，引导学生多角度、全方位地进行生活体验。
因此，本次习作指导课，我充分利用学校教学资源，利用网络与语文学科的整合，设计了“看片子，听音乐”、“科幻画作品展”、“看画说故事”“编写故事”4个教学环节。激发学生兴趣，直接体验，放飞想象，自拟题目，大胆创编。在轻松愉悦的活动氛围中，巧妙地明确习作要求和指导贯穿其中。
《新课标》明确提出：学生是学习和发展的主体，习作中要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。在讲评课中，利用“六步”教学模式，即重温欣赏诵读展示诊疗自疗；采用“异质分组法”，即把习作水平处于不同层次的同学组织在一起成组的方法，引导学生欣赏或评议，示范导改，让学生在赏中学法，议中悟改，触类旁通，互评互改,达到全体参与，人人受益的目的。
【教学目标】
1、以图画、小制作、音乐等素材，启发学 ……此处隐藏5575个字……几个智能机器人控制。例如，“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，如果故障太大，智能机器人处理不了，它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人马上去处理。
“孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习，成绩也都很好。从这里出来的学生，个个才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢?原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。
“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。
3020年，世界顶级科学家在“科技树林”中发现了波晶体，“科技树林”是人类制造的最后一片树林，由于大量的开发利用，目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者，它的到来让人类更加确认了这个事实，一件毁灭性的灾难——吞食帝国正在象地球进军!
这时，波晶体透明的浮在半空中，里面出现一个可爱的女孩，她大叫：吞食帝国的军队正在向这里逼近，它毁了我们的家园，吃掉了我们仅剩的一点点珍贵物质，就算我们的科技再发达，也保护不了一块土地，快逃吧!越远越好，它的速度惊人，过不了几十年，它就会将地球吞掉!!
听了小女孩的话，所有人都傻了!他们赖以生存的家园即将要消失!“为什么，我们没有惹吞食帝国，它们为什么要吃我们!”人类愤怒的吼到。
“哎!”只听见波晶体里的小女孩的叹息!“我们的家园原来是多么美丽!蔚蓝的天空飘着几朵雪白的云，树木丛生，百草丰茂，空气是那么清净，那么自然，水是那么的明亮，那么的透彻!可是，我们却傻的很，贪婪的利用这些天然资源，不断开发，不断夺取，导致最后我们连一棵完好的树木都很难寻到，而就在这时，吞食帝国便借助我们现在的情况，猛烈的向我们进攻，而它最害怕的就是最纯天然的资源，在我们失去了最宝贵的东西时，它就利用了我们的缺点，吞掉了我们的星球，在日夜不停的咀嚼后，它将星球里所有营养物质，可利用物质都吸收了进去，过了大约100年后吧，它又把星球的残渣吐了出来，到处都是烟雾弥漫，秃秃的土地，喷发的火山，使我们的星球完全恢复到了最原始的状态，而我，就是这星球上的唯一幸存者!”
听过小女孩的一番叙述，所有人都傻眼了——地球即将毁灭，是我们自己一手造成，现在已经晚了，来不及补救了，是自己的无知引来了灾难，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因为他们清楚，女孩所说的“几十年”，在现在来说，就是几天以后的事了!!这时人类心中在后悔，在责骂自己，责骂自己的无知，责骂自己的贪婪......
3020年5月13日，可怕的吞食帝国来临，地球上到处一片漆黑，渐渐被吞食者吞没，可怕的时刻终于来了.....
3120年，地球完全丧失功能，变成一片废墟，是一个用“垃圾”两个字来形容的星球，而导致这种结果的，并不是别人，而是我们人类自己!!!
保护环境，人人有责!!
科幻故事作文 篇920xx年的一月一日，这是个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情，踏上了神舟150号飞船，开始我们的月球之旅。刚做好，飞船上就响起了声音，“各位游客，请坐好，飞往月球的神舟150号飞船开始起飞了，请大家系好安全带。”我急忙系上安全带，飞船开始起飞了，转眼间，周围暗了。向窗外一看，星光闪烁，哦！真是太美丽了！难道这是太空吗？我望了望导航器，真是太空，这也太快了吧！才过了短短几分钟，竟然就到了月球，那就赶快跟我下去看看吧！
来到月球，这里有好多花卉，我们观赏了一会儿，发现同样的花种，月球上的却更美丽，更鲜艳。这可能是由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力，高真空的特殊环境等原因吧！
接着，我们走进着陆场对门的休息厅，里面有些靠椅，服务人员在给人端茶。太空栽种的茶和地球上的大有不同，这里的不仅产量高，而且并没有使用农药，是纯绿色健康产品。我到靠椅上坐了下来，不一会儿，服务员给我送来的一杯绿茶，这茶水不但清香扑鼻，味美色鲜，还可以使人的心情变得轻松起来呢！太空栽种的茶树也许还很大吧。
走出了休息厅大门，我们先来到了昆虫欣赏区，哇哦！这里的蝴蝶美丽极了，他比地球上的要漂亮许多，这么多的蝴蝶，有大有小，个个都穿了身花衣服，在花间飞来飞去，这像是戏台上的仙女一般……接着，我们还参观了植物园和其他科学研究基地，大家都十分佩服科学家们的伟大，使月球也如同我们的家园——地球一样充满了生机。
好了，今天的旅游就到这里吧！我们也该回旅店休息一下了。我们向原路返回，不一会儿，只见几个飞碟从高处快速滑下来，我们惊呆了！忽然，从飞碟中走出一个高个子，和地球人不太相同的什么东西，他向我问好，同我握了握手，多我说：“你好，你不用害怕，我是来自外星的，很高兴地球人和我们能在月球上相遇。”我想了想，说：“哦！你好，你大概就是宇宙中某颗行星里有智慧和生命的物种吧！”他向我点了点头，再次说道：“希望我们还能再次在月球上相遇。”我想，他们其实跟我们差别不大，只是看上去有些好笑。
我们踏上神舟150号飞船，返回地球了……
科技发展越来越迅速，展望未来，只要我们不断钻研，我相信，未来的生活一定会更美好！我也期待着下一次的月球之旅！
科幻故事作文 篇10我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡，我梦见自己>长大了成为了一名设计师，设计了几款新潮鞋。
磁热鞋：在冬天天气寒冷，它可算的上是保暖专家了，可以保暖防寒，穿在脚上还能按摩穴位非常实用。
吸尘鞋：妈妈是家里的清洁能手，但她又十分的辛苦，有了这双鞋它就能帮助妈妈，穿上它走到哪里，哪里就变得十分干净，又省时，又省力。因为鞋底装了吸尘器，可以把垃圾全吸走，这样又可以减轻劳累。
快速鞋：冬天里同学们穿上它就不会迟到了，又可以防滑。因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机，这就可以锻炼我们的腿部肌肉。
＂叮铃铃＂一阵清脆的闹铃声，把我从梦中惊醒。
噢！这原来是一场梦啊！
但是并不是梦，因为我相信在不久的将来真的能实现，希望它并不是个科幻世界，而是现实。
